Inspirações
Aqui coloco algum material que vem motivando a minha busca...
Esta obra é um convite a repensar a ciência no compartilhamento de experiências e percepções. Particularmente o modulo III, as autoras Maria Vasconcelos e Rosemary Sousa, apresentam o binômio arte & ciência para desenvolvimento da capacidade de pensar como uma e refletir sobre imagens cientificas e artísticas. Apesar de ser uma leitura muito simplista, mas oferece a oportunidade de professores repense o seu conteúdo programático e leve a seus alunos uma forma mais criativa de ver a ciência. Entre os artistas cita: Vik Muniz que é um artista plástico brasileiro, radicado nos Estados Unidos, conhecido por usar materiais inusitados em suas obras como lixo, açúcar e chocolate; Bashir Sultani, artista afegão que desenvolve trabalhos muito delicados, geralmente utilizando sal de cozinha e Giuseppe Arcimboldo, pintor italiano, conhecido por seus retratos feitos inteiramente de objetos como frutas, vegetais, flores e animais. Uma proposta interessante e instigadora que pode abranger todo o ciclo de estudo.
Tive a oportunidade de assistir a uma palestra do professor João Zanetic, criador da Revista Brasileira de Ensino de Física -RBEF (hoje uma referência), onde comentou sobre o livro e acabei lê-lo. Este aborda formas alternativas de ensino de física, explorando a relação filosófica, a história e a arte como base da ciência, aborda a questão entre a racionalidade científica e imaginação poética. Tenho a certeza que após assistir a palestra e ler a obra, me influenciou na forma de ensinar e me inspirou a adotar a metodologia STEAM (abreviação de Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics), ou seja, metodologia que tem como objetivo fomentar a integração das áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática
A obra-prima de Van Gogh, "A noite estrelada", mesmo em um
momento de vida fragilizado, doente, hospitalizado, esta pintura chama atenção pela sua beleza e traços. A mim surge a ideia de um dos conceitos s da ciência/física muito discutido, a
teoria do caos, que estabelece que uma pequena mudança ocorrida em um evento
qualquer pode ter consequências desconhecidas no futuro. Mas Van Gogh trouxe do
caos a beleza,a ordenação, da turbulência acalmaria.
Esta é uma pequena publicação que faz referência ao
aniversário do CERN (Organização Europeia para a Pesquisa Nuclear) em
2014, onde o Centro de Física de Partículas mais importante do mundo tem um
Programa de Artista Residente. Uma visão centrada da Arte e Ciência como
membros de uma única Cultura. E me chamou atenção a foto que mostra o reator
(que impressiona pela sua grandiosidade) e a dança num convívio espetacular
mostrando ligação da arte&ciência.
Como carioca amo a beleza e grandiosidade do samba e do
carnaval. A capacidade destes artistas de levar a mensagem, de comunicar, enfatizar conceitos, história e fatos de forma poética me impressiona. Seja nas letras do
samba, na forma de expressão, nos carros alegóricos ou nos designers das roupas.
E o compositor Cartola, nosso mito quando se trata de carnaval, já na vanguarda trouxe
em foco essa relação entre ciência e arte. Deixo aqui a música do nosso querido
Cartola





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